前传 第一章 自述
时间定格在二十世纪初期,亦或二零一零年之前。把目光投向中国的A省B市C县的S中学的4楼左边的一间八年级教室。
一位中年教师与他的学生们正在上课,教室里的气氛很压抑,学生们一个个都昏昏欲睡,就像一个不经常运动的人刚跑完了一圈一千米赛跑。而这个老师对这好象也并不是很在意,只是自顾自的站在讲台上讲课。
下面的学生们虽然看起来比较疲倦,但每当那位老师讲到重要的地方时,他们还是会拿起笔在书上记一些东西。
这显然是堂文化课,确切地说是节语文课。因为,老师身后的黑板上写者两个飘逸的行书字体——海燕 高尔基。
课堂继续往下顺利地进行,中途老师停下来喝了几口水,可奇怪的是,他好象只是象征性地碰了碰杯壁,杯子里的水一点也没减少。他的声音依然洪亮。
突然,一名女生终于耐不住这压抑的气氛了,在坚持听了十几分钟后倒头进入了梦乡。距离拉近些,我们会发现这名女生的语文书上除了黑夜的打印方快字就只有白花花的蔡伦发明的白纸了,她一点笔迹也没有做!再看,呵!连笔都没有拿出来,这分明是不把老师放在眼里吗。
“咳----咳!苏临同学!”老师终于发现了这个学生近乎挑衅的行为。
他的话音刚落,全班同学条件反射似的集体扭头聚焦于一点,想是看看热闹吧。但当他们发现老师批评的是某女生时都失望地将头扭了回去,好像这事经常发生他们也看惯了似的。
“苏临同学!”老师来了个震天动地翻江倒海吼,吓得周围的同学不得不打起精神。
“嗯,谁叫我?天哪,我又睡着了…晕”。
“请你回答本文表达了作者什么精神情感?”
“情感?…喂,张流,老班在上哪一课?”只见那女生用手捂着嘴对老师用了一个掩耳盗玲瞒天过海术后转头问同位了一个问题。
“海燕,高尔基的。”显然此辈道行不够,说完后就收到了老师发来的表情信息----瞪眼。
“哦,本文吗,表达了作者高尔基对海燕及其精神的喜爱之情…唉!海燕长啥样啊?”
“好了,你可以坐下了,上课不许睡觉。”
……
不错,这个女生就是本人。想笑我笨吧?呵!那你可就错喽,我可是一个才女哦。我的成绩在我们年级一直名列前茅。就是本人有点懒,呃…
为什么说我有才呢?
这要从历史深处讲起了:话说唐僧师徒走到…呸!说什么在,不好意思啊,重来。相传啊,在14年前的春天的一个月黑风高的夜晚,我们C县的龙头企业----星行电子的老板苏富甲家,一个新生命诞生了。“哇~~啊!”那就是我喽。我们苏家本来是比较穷的,但是我老爸天赋惊人,只上了个小学,嘻嘻!经过N+1长时间的努力,终于使我们家富起来了。现在的苏家正如老爸的名字一样,“富甲”,富甲一方嘛。不过老爸有个外号名曰“舒服佳”。
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好了,回到正题。
话说啊,这个小娃子呢…是个女孩(废话),这个女孩呢也很不一般。为什么呢?听令!你正盯着这些汉字的家伙,立刻到你家厨房拿起一个杯子,放进一些绿tea,倒入100摄氏度的开水,再回来听我唠叨。
嗨!快点儿啥,都过了半小时了,你泡的是什么tea啥?
哟,刚说哪儿了?哦,她的不一般啊,要这么说,她两岁学会爬,三岁学会叫第一个词“妈”,嘻嘻,调节一下气氛啊。
告诉你吧,本小姐诞生20天已经会走路了,第一个会叫的词也不是“妈”而是“看我地”。嘿!别呛着了[切画外音:快叫救护车,呛死人了],是有“点”不同。
不过呀,这
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