《重生之点满技能撩女神》46.第 46 章

    韩惘在视频网站的账号早被粉丝蹲守多时, 投稿一发出来点击数和弹幕数噌噌地涨。
    因为发的是师簌簌而不是自己, 韩惘第一次发完视频后还等在屏幕前，看到一些专门来骂人的弹幕和评论就删删删。
    删了半个小时后，韩惘放弃了。
    望着屏幕的双眼逐渐无神。
    怎么黑子这么多orz按鼠标的手都酸了。这些专门来骂自己的人是多无聊！都深夜一点了！摔！
    又看到一条评论：“韩惘你不是很能吗？这次怎么只删不回？说你技不如人欺骗粉丝你心虚了是吧？？”
    韩惘眼里开始冒火, 丢开鼠标啪啪打字：“我爱删删爱回回你管得着？骗了你我还高兴呢。”
    “韩惘垃圾”
    韩惘哥哥回复：“祝你爆炸。”
    “韩惘这逼又在毁歌了。”
    韩惘哥哥回复：“视频说明都看不懂字的人不配说话。”
    又回了几条，韩惘爽了。也把弹幕区放生了。
    好在这时弹幕大军已经成型。
    弹幕中有人在科普《十面埋伏》, 有人在问啥回事为什么表演的不是韩惘, 还有好些人认证了台上表演者的颜值和技艺, 高喊“小姐姐真好看”和“666”。
    在之前韩惘的有意带节奏下，大多数人的关注点都落在了演奏者身上。
    随着时间的推移, 能看出师簌簌琵琶水平的人也越来越多。
    这毕竟是一场极高水准的演奏, 虽然由韩惘发出来，争议不可避免，但绝大多数人都能报以欣赏的态度。包括平时对韩惘并不感冒的人。
    这也是一件有意思的事情。
    对于能接触到的人, 比如经常和粉丝互动的韩惘，人们看她的作品总是抱着挑剔的心情, 批评和建议齐飞, 似乎找到她一丝丝不好的地方就能给自己带来许许多多的满足。
    而对于无法直接接触到的人，比如第一次出现的“韩惘的朋友”小姐姐，他们就能从各个角度找到美妙的地方去夸赞。
    但若师簌簌也是一个视频up主, 由她自己发出这个视频, 大家的态度又另当别论了。
    如今, 师簌簌琵琶独奏《十面埋伏》的视频下, 点赞数最高的一条评论是：
    “天哪！如果闭着眼睛听, 我完全想象不到，这样的曲子是由这么年轻的小姐姐弹出来的”
    不敢置信。
    不会琵琶的人震惊于琵琶竟可以发出这样的声音；
    会琵琶的人震惊于她演奏《十面埋伏》的手法和情感都如此纯熟；
    精通琵琶的人，震惊于能弹奏出这个水平的人，竟如此年轻。
    琵琶经典武曲的磅礴与雄壮，雅俗共赏。
    令人眼花缭乱的弹幕里，有许许多多人呐喊着：“跪求这个小姐姐的照片和微博！”
    “小姐姐别走再弹一曲可好！”
    “中间有段摇指……听得鸡皮疙瘩都起来了。”
    “最后那个眼神绝了！”
    “我差点以为我要被她的琵琶声杀死了。”
    “小姐姐的手速……我连残影都看不清……成精了吧……”
    “看不清的，应该是因为距离太远加像素不够。”
    “估计是刚从战场底下钻回来的琵琶精。”
    还有人喊：“小姐姐脸好看手好看身材好看裙子好看……但是我还是想看网网穿这样的长裙披着长发弹琵琶QAQ”
    无数韩惘的老公们以及老婆们附议。
    韩惘不为所动，冷酷地把页面关掉了。
    *
    过了一些日子，师簌簌收到了老师的消息。
    她的老朋友开音乐会，朋友教的是古筝，需要两个琵琶友情演出。
    老师想向他推荐韩惘和师簌簌，征得了两人的同意。于是老师让她们在同一个时间到自己家来，给她们选曲，也提供给她们一起练习的机会。
    师簌簌忙于工作和练习琵琶恢复手感，有一段时间没有见到韩惘了。
    在老师家里一见，那个坐在落地窗边背光的身影依旧利落帅气。
    师簌簌打招呼道：“嗨，韩惘哥哥。”
    韩惘停下了基本练习，见了她也微微勾唇：“簌簌。”
    老师招呼师簌簌道：“簌簌你随便坐，拿把琴自己练吧，我给你拿点茶水。”
    师簌簌道：“谢谢老师。”
    她坐在了韩惘对面，一看韩惘就笑了：“你用的是这把琴啊。我也最喜欢用这把了。”
    老师的学生多，家里常备着好几把练习琴。
    韩惘说：“这样啊。那我也不能给你，我也习惯用这把。”
    师簌簌摆手：“没事，也没让你给我。只是觉得挺巧的。”
    “是挺巧。”
    好一个直来直往的性子。师簌簌心里笑得无奈。
    “上次的事很谢谢你。你有看我上传的你自己演奏的视频吗？”
    “看了。”师簌簌应道，神色里有些懊恼和不满：“本来以为发挥得不错，回看的时候才发现有几个地方处理得不够好。还是太匆忙了，练得不够。”
    这个练得不够，是相对于曾经数十年如一日的练习量说的。
    她重生回来不过一年，现在的身体对琵琶的熟悉度还不够。
    韩惘的心纠了一瞬。她抿了抿唇，把原来想说的“上面很多人在夸你”给压了回去。
    她本以为师簌簌的表演已经是她所表现出的极限了，但眼前的人却对那样的程度还不满意。
    老师端茶走来，“簌簌，你的茶杯放这儿了。”然后问两人：“你们想弹什么呢？那边的要求是两人同台，最好是二重奏。我看看……《霸王卸甲》怎么样？这首的层次多，感情足，适合音乐会上演奏。”
    两人点头。
    《霸王卸甲》只是九级的曲子，难度上对于师簌簌和韩惘都不构成任何问题。
    “那你们就先试试这首吧。二重奏的谱子在这，给你们十五分钟磨一下，我出门一趟，之后回来再看你们弹。”
    很有缘分，上次韩惘错过了演奏《十面埋伏》的机会，如今却又得了《霸王卸甲》。
    依旧是大套武曲，依旧是垓下之战，不过这次是二重奏，旁边还有一个师簌簌。
    还是那句话，曲子不难，能弹的人很多，但真正弹出水平来的，寥寥无几。
    而师簌簌和韩惘既然是被老师专门推荐过去别人的音乐会上，代表的是老师的得意门生的水平，自然不能落了老师的面子。
    师簌簌前世是不知道有这样一个机会的，她甚至没有到老师的音乐会去。没有去音乐会，原因一是那时她的琵琶水平才刚刚入门，没有被老师邀请演奏；二是她和老师的关系还不算太亲密，老师提了一下，她以公司事务时间冲突为由拒绝了。
    她和老师的关系，是几年后，她为了更深入地钻研琵琶技艺而辞去了自己的稳定工作，到音乐学院进修，又四处参加比赛和表演时才培养起来的。
    老师不忍辜负她对琵琶一腔赤诚热爱，给了她很多资源和机会。
    因此重来的这次，她十分感激老师。
    她不知道的是，韩惘上辈子并没有答应这场老师朋友音乐会的友情演出。
    那时韩惘还陷在满身非议中，加上生理心理状态不佳，对“表演”二字可谓敬而远之。
    只是这一次，事情不那么糟糕了。而且，韩惘听老师说，师簌簌会来。
    韩惘想到在自己视线模糊时摇曳而来的银色鱼尾裙，喉咙干涩时咽下的水和药，和闭眼昏睡时枕着的柔软。
    还有那临时上场，却叫人看不出分毫纰漏的老练发挥。
    “簌簌她才学了一年琵琶。”老师似是无意中说。
    韩惘她学了十七年。
    “老师真的很想看看你们合作呢。”
    “我想去。老师您说个时间吧。”
    韩惘答应了。
    想亲眼看她弹琴。
    “唰啦。”师簌簌翻好了长长的谱子，摆在谱架上。
    “韩惘，我们先弹这一段怎么样？”
    “好。”
    两人同时抬眸，目光正好撞在了一起。
    一是笑眼盈盈，一是傲气要强。
    火花四射。