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“叮铃铃、叮铃铃、叮铃铃”伴随着闹铃在耳边响起,叶音蕊在迷糊中睁开眼睛伸手将闹铃关掉,然后闭上眼睛让自己醒醒神,紧接着又睁开眼睛然后翻身起床。
五一假期后的第一天上课,可不能迟到了。虽然平时的叶音蕊几乎从不迟到,但保不准万一啊,五一睡了七天的懒觉,突然要恢复正常的作息时间,对于习惯了赖床的叶音蕊而言,还是有点小困难的。
轻手轻脚的换上校服(其实已经吵到舍友的休息了,只是叶音蕊自己却一无所觉,还以为自己的动作很轻呢,直到有一天早上舍友被吵醒了,叶音蕊才知道这一点),端起床底的洗脸盆,拿上床头搭在绳子上的洗脸毛巾,叶音蕊出门右转,向着楼道中的水房走去。
因着时间还早,水房的人只有两三个。叶音蕊把毛巾放在盆子里,先是拿起盆子里的牙刷和牙膏,给牙刷上挤上牙膏,再给杯子里接上水,刷完牙后,将牙刷牙膏和杯子一齐放在水池里侧突起的地方。接着给洗脸盆接上水,将毛巾洗干净,然后用毛巾擦脸,再把毛巾洗干净。
结束完这一切后,叶音蕊将牙刷牙膏和杯子以及毛巾收拾妥当放回盆子回了宿舍,将盆子放到床底,毛巾取出挂到绳子上后,叶音蕊拿出梳子快速的扎了个马尾。除了马尾还是马尾,高中以来,叶音蕊的发型似乎就没有变过,只除了头发长度的增加。把被子叠好,床铺整理好后叶音蕊就转身出了宿舍,轻声将门关上。而此时,宿舍里的其他人几乎都还没有起床。
踏着轻快地脚步,叶音蕊很快到了教室。不知道是什么时候养成的习惯,叶音蕊渐渐成了全班最早到教室的那个人。为此,叶音蕊一直保管着班里的教室门钥匙,直到放假。
许是因为清早的空气最好,清晨的校园有着一种别样的安静,一个人走在路上,可以看到别样的风景。叶音蕊最喜爱的便是绿色风景,绿色,象征的生机。是属于生命的颜色,也是叶音蕊那时喜欢的唯二颜色其中之一。好的风景通常会带给人一份好心情,或许,很对吧。就如清晨时的林荫小道,给人一种幽静安宁的感觉。
早早到了教室的叶音蕊,往往会背背单词,背背课文,为早读做做准备,然后一边等待着吃早餐的时间,在还有大概两分钟开食堂的时候,叶音蕊才会将书一合,然后起身出门,踏着蹬蹬蹬的脚步声往楼下快行而去。叶音蕊的速度还是拜初中上学所致,为了减少晒太阳的时间,叶音蕊总是尽力的加快自己的脚步。没办法,五月以后的天气正值火热,谁也不敢小看它的威力。何况自从搬家后,叶音蕊回家的路上几乎没有什么可以遮阴的建筑或者树木。
下了楼,食堂门口已经有不少的人正聚集着,三三两两的说着话,聊着天。等了一会儿时间,伴随着食堂门的打开,门口徘徊着的同学们便是一窝蜂的向着食堂里面走去。
每个桌子上都已经照例摆放了最基本的白馍和一份凉菜,不过转瞬,食堂内便已是热闹不已。叶音蕊不是第一个到自己班级座位上的人,当然也不是最后一个。和已经来的两个同学将盆子里的凉菜快速分到了八个铁碗中,叶音蕊带着空盆子向着最前排的窗口快速走去。回来时,属于高一十班的位置只剩下两个空位,将盆子放到桌子上,叶音蕊看着空着的位置,心头多了几分疑惑。刚刚在教室还看到了凌亚毅和穆天宇,怎么这会儿吃饭不见人了?扔掉脑中的疑惑,叶音蕊继续手中的战斗,吃早餐。
吃过早餐的下一步,就是去操场上集合,做早操。因着某人身高的原因,叶音蕊是站在正数第三排的位置。当队形伴随着人员的增加逐渐显现出来时,叶音蕊开始向着后方搜寻起来。
“没人?这两人去哪了?”搜寻一圈无果的情况下,叶音蕊将视线投向前方,“难道是去校外吃早餐了?”
“叶音蕊,你在看什么呢?”听着后方同学的声音,叶音蕊转身随口回道:“看看人到齐了没。”说完,又将身子转回,想着再过一会儿广播该响了,那人应该也就过来了。
在叶音蕊等待广播的时候,前方渐渐显出两个身影,正是叶音蕊刚刚搜索却未曾寻到的凌亚毅和与之形影不离的穆天宇。而在叶音蕊看到某人的身影的时候,心中悄悄的松了一口气,还好没迟到。
早操后是必不可少的早读课。对于大部分同学而言,最是恐怖的就是早读课。不是听写单词就是背课文,而这背课文不是背语文课文就是背英语课文。
从操场回教室的路上,叶音蕊故意走慢了几步,当与凌亚毅平齐的时候,状似漫不经意的问道:“你们早上去外面吃的?”
“恩。”一个字的回答,明显是某人一贯的风格。
“怎么不在食堂吃啊?”对于凌亚毅明明在食堂有位置却去外面花钱吃饭的行为,叶音蕊还是挺奇怪的。
“不想去。”对于某人的神回答,叶音蕊无言了。这也算是回答?
“问这么多干嘛?”对于叶音蕊的问题,站在一边的叶音蕊也是颇为无语。
“早上不是没看到你们嘛,所以随口问问。”暗自无言片刻,叶音蕊不再开口,而是选择跟在两人的身后进了教室。
因着座位的缘故,几人虽在同一排,却是分道而行。走到最后一排坐下后,几人相继从抽屉里取出语文课本,将书翻到104页,第十九课,《兰亭集序》。《兰亭集序》,作者王羲之。王羲之,字逸少,有着“书圣”之称。而这一篇《兰亭集序》,语文老师朗雅今早是要抽背的。
“永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至……”翻开书后,叶音蕊小声的将整篇文章先读了一遍,然后将双手手臂依次落在书上,挡住课文内容,口中开始念念有词,“是日也,天朗气清,惠风和畅……惠风和畅……仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以……静躁不同,当其欣于所遇……岂不痛哉!……岂不痛哉!”然后是,想了好一会儿也没想起下一句的叶音蕊将手臂稍稍一抬,便看到了下一句“每揽昔人兴感之由”。在口中念了两遍之后,叶音蕊继续背了下去。
结束这一小段后后,叶音蕊对着自己说了句:“不行,重来。”然后又开始从头背起。直到第三遍,才算是完完整整的背了下来。而此时,郎雅老师才似踏着点一般的走进教室。
“给你们五分钟时间熟悉课文,然后抽背。”听着这熟悉的话语,叶音蕊小小的庆幸了一下,还好最后一遍整个顺下来了。虽然之前就已经背会了,但隔了一个长假,到底不如放假前背的顺溜。早读光背单词了,倒是把课文给忘了,在剩下的五分钟时间,叶音蕊又重复了之前的动作,把整篇课文再次顺了一遍。然后顺道翻了翻第二十课陶渊明的《归去来兮辞》,这一篇古文,也是要求了背诵的。
五分钟时间很快过去,朗雅老师随手指了第六小组的同学,每人一段的,依次往后。而这一组的最后一人,正是凌亚毅。
在庆幸自己躲过一劫的叶音蕊在第六小组同学背的时候,也开始跟着一起轻声背着。第六组的成员,有的背的顺,有的需要提醒两三回,虽是带着几分磕磕绊绊,但第六组的同学最终顺利的完成了这篇文章的背诵。而凌亚毅,叶音蕊不得不说,这人背得比今日的自己顺了那么一点。在心里肯定凌亚毅的同时,叶音蕊也悄悄的在纸上写下:凌亚毅,我不会输给你的。我们的比赛,还没有结束!龙飞凤舞的字迹,却是幼稚的如同小学生。
第六小组将《兰亭集序》背完,早读时间已所剩无几,朗雅老师没有如同放假前所说继续抽背陶渊明的《归去来兮辞》,而是让大家再将《兰亭集序》温习几遍。
早读过后是语文课,而这一节课的内容,是学习新知识。一节课很快结束,朗雅老师也在下课铃响的下一秒,补充了一句:周三早读抽背陶渊明的《归去来兮辞》。
顿时,本要做鸟兽散的一教室人,大半被这消息砸的往桌上一趴,俨然一副生无可恋的状态。只有个别几人似是对郎老师的话毫无所觉,或者说,他们已经成竹在胸,不怕被抽背了。而这其中,包括凌亚毅同学。
如果你以为这样就能让同学们马上进入背课文状态,那就错了。朗雅老师一出教室,原本趴在桌子上的同学也纷纷从位置上站了起来,该干什么干什么去了。
随着铃声的响起又落下,一遍又一遍,一天的时间就这么从身边飘走。晚自习的时间,同学们坐在教室各忙各的。因着是五一假期后的第一天上课,作业本就不多,故而小声说话的人,比比皆是。嗡嗡嗡的声音不停,却也听不清到底是谁在说,说了些什么。
写完了今天的作业,叶音蕊随手翻着抽屉中的课本,查看还有没有落下的作业。一会儿是语文书,一会儿是数学习题册,一会儿又是英语听写本。在发现英语听写本上错误的单词还没补写的时候,叶音蕊拿出了笔,将错误的单词在听写本上开始补写起来。
将单词本放进抽屉,叶音蕊看向身侧的凌亚毅,凌亚毅和穆天宇两人正与化学习题册为伍呢,对于自己一早在课间完成作业的行为,叶音蕊悄悄夸了自己两句。却不知,在无形中,叶音蕊对于某人的关注,已然越来越多。
闲来无事,又不想背课文的叶音蕊在同桌冷若冰也完成了作业之后,与之玩起了传纸条的游戏,不能说话,那就传纸条呗。这是叶音蕊的想法。何况有些话,用文字交流,除了写字和看字的人,谁也不知道里面是什么内容。况且两人写完后,纸条也都全部撕碎扔身后的垃圾桶了。可以说是完全的不留痕迹。
要说坐最后一排有什么不好,那一定就是垃圾桶就在身后不远处了。不过好在垃圾桶每天都会清理,倒也不会有什么异味存在。
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对于一个人的关注,始于叶音蕊心中小小的不服输,却不知,有时候,从你认真的那一刻开始,就已经注定了结局。
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