《三重门》第六章(1-2)

    往往人是为宽容而宽容为兼听而兼听。市南三中也是这样那次给林雨翔一个大勾并开放了澡堂只为显示学校的办事果断关心学生。雨翔初揭露一次学校觉得新鲜秉公处理以示气度;不幸的是雨翔误入歧途在一条路的路口看见一棵树就以为里面一定是树林不料越走越荒芜但又不肯承认自己错了坚信树林在不远方。于是依然写揭露性的周记满心期盼学校能再重视。学校一共那么点老底被林雨翔揭得差不多了。愤怒难当又把林雨翔找来。
    这次钱校长不在负责训话的是钱校长的同事胡妹。胡殊教导进市南三中不过几年教高三语文兼西方文学讲座教学有方所以当了教导。据学生传说胡教导这个人讲究以情动人泪腺达讲着讲着会热泪盈眶任何冥顽不化的学生也招架不住一齐感动然后被感化。所以背后学生都叫她胡妹后来又取了~个谐音叫哭妹。被哭妹教导是许多学生梦寐以求的事被雨翔撞上众生都说雨翔要走正运了。林雨翔心里十分诚惶不知犯了何错。临去前拍拍胸说:“我去见识一下她!”众生喝彩。钱荣打趣道:“你去吧你哭了我带电视台给你做一个Report。”在他的口气里市南三中电视台像是一只拎包随他带来带去。
    雨翔硬下心鼓励自己说:我林雨翔堂堂男儿不为儿女情长所动何况一个胡林!庆幸自己没看过言情小说还未炼成一颗比张衡地动仪更敏感的心。
    胡教导的位置在钱校长对面雨翔走过钱校长的空位时紧张不已仿佛钱校长精神不死。胡教导一团和气微笑着招呼说:“来坐这里。”
    雨翔偷看胡教导几眼现胡教导的五官分开看都不是很美单眼皮、厚嘴唇但集体的力量大这些器官凑在一起竟还过得去而且由于之间隔了较大距离各自都有客观能动性活动范围一大能组合出来的表情自然就多了。
    胡教导先是一个欢迎的表情:“你知道我为什么叫你来吗?”
    雨翔还不知道是周记惹的祸摇摇头。胡教导果然教西方文学出身张口说:“你很喜欢读书吗?”
    雨翔忙称是。胡教导问下去:“批判现实主义的书读得很多吗?”只等雨翔点头。雨翔忙说不是。胡教导沉思一会儿说:“那么自然主义的——比如左拉的书呢?莫泊桑老师的书喜欢吗?”
    雨翔怕再不知道胡妹当他无知说:“还可以吧读过一些。”
    胡教导看见了病灶眼睛一亮声音也高亢许多:“怪不得受福楼拜的影响?不过我看你也做不到‘现问题而不表意见’嘛。现代派文学看吗?”
    雨翔听得一窍不通能做的只有一路点头。以为胡教导后面又是许多自己没听说的名字耳朵都快要出汗。不想胡教导已经打通中西文化在外国逛一圈后又回到了中国:“我现你有诗人的性格对朝廷的不满啊——然后就——是壮志未酬吧演变成性格上的桀骛不驯。”
    雨翔听了这么长时间还是不知所云谈话的中心依然在那遥远的地方自己不便问只好等胡教导做个解释。
    胡教导终于摆脱历史的枷锁说出了一个没有作古成为历史的人:“钱校长去南京办点公事临走前告诉我说要找你谈一次话钱校长很关心你啊。知道这次为什么叫你来吗?”
    雨翔二度在这个问题上摇头。
    胡教导依然不肯把周记说出来说:“你也许自己并不能察觉什么一但在我们旁人眼里你身上已经起了一种变化这种变化对你的年纪而言太早我不知是什么促使你有了这种由量到质的变化所以今天我们两人来谈一谈。”
    雨翔听得毛骨悚然浑然不知什么“变化”在胡教导的话里仿佛雨翔是条虫过早结了一个蛹。雨翔问:“什么——变化?”
    这句话正好掉在胡教导的陷饼里胡教导说:“我说吧你们作为当事人是不能察觉这种微妙的变化的。”
    林雨翔急得要跳起来:“胡老师我真的不知道什么变化。”
    胡教导扬眉说:“所以说你丝毫不能现自己身上的变化的。”
    雨翔半点都没领教胡株以情感人的本事只知道自己急得快要哭出来。
    胡教导终于另辟一条路问:“你是不是觉得心里有一种要泄的**2或者对世界充满了憎恨?”
    雨翔吓得就算有也不敢说了轻轻道:“没有啊。”
    胡教导头侧一面说:“那么是不是觉得体壮志未酬或者说你有什么抱负什么愿望在市南三中里不能实现呢?”
    这句话正中伤处。林雨翔考虑一下说:“其实也没有。”然后不知道吃了几个豹子胆道:“只是——我觉得市南三中里的比如文学社这种选拔不合理。”说罢看着胡教导见胡教导没有被气死又说:“这种只是比谁吵得凶不能看出人的水平。我以前还拿过全国作文大赛的一等奖却进不了文学社。”说着自己也害臊两颊火热。
    胡教导听到“全国一等奖”神情一振仿佛面前的林雨翔换了一个人陌生地要再横竖打量几遍说:“看不出来那你干吗不说呢。文学社的选拔是一种新的形式难免有不妥你可以去找负责的——的——庄老师说明一下情况我们学校可是很爱惜人才的会让每个人得到自由的挥也可以让梅老师去说一下路有很多条。”
    雨翔眼前燃起一盏灯。胡教导现说远了回来道:“可是无论一个人曾经有过多么辉煌的成绩但他不能自傲。不能随心所欲地说话。你活在社会里你必须接受这个社会。”
    林雨翔明了了不久又陷在雾里。
    胡教导自己也不愿做神仙把神秘感撕下来拿出雨翔的周记本说:“你里面的内容我看过了。”
    林雨翔不知道后面的话是好是坏一时不好摆表情。胡教导好不容易翻到一篇说:“我随便翻一篇你看——你说学校的管理工作不严晚上熄灯后其他寝室吵闹。这些本不该学校三令五申来管学校在寝室管理上下了大功夫——’俄着两手一展表示下的功夫足有那么大。“但是现在的学生自我意识太强我行我素学校的制度再完善也无法让他们自我约束学校也很为难。这是双方的事更重要的是学生的自觉配合。”
    雨翔不敢说话。
    胡教导轻叹口气看问墙壁将自己浸在记忆的长河里确定已经浸透后缓缓说:“我又想起了我的大学时代哎那段日子多美好啊。我们都还是一群姑娘——我记得当时在寝室里我们都特别友爱你缺什么别人就会送给你。大学里管得不严当时住在我上铺有一个四J!I的同学她身体很弱校医说我们要保证她的安静。她一直会头痛哎我们哪里想得到她那时已经得了脑瘤啊!我们几个同学都很互相照顾想想心头就暖。到大三那个四}!d的姑娘已经不来读书了她可聪明呐!只可惜啊当时我们哭了一个晚上——”雨翔注意胡教导的眼睛果然一汪泪水被下眼睑托着波光掀翻胡教导也有自知之明准备好了一块手帕擦一下说:“你们迟早会懂的友情的可贵啊你们现在吵吵闹闹以后也会懂的回想起来会笑当年的不懂事的。”
    雨翔暗叹胡教导厉害那眼泪仿佛是仆人可以召之即来。谈话谈到泪水出现这份上自然不好再说什么。胡教导等仆人全退回去说:“学校的管理是存在一些不尽如人意的地方这些学校会逐步改进的当然也欢迎学生写周记指出但学生的精力不应该过多集中在这上面周记主要是要记录下学生的学习规划。比如定一个计划做一个总结啦知道了吗?”再礼尚往来几句就放了林雨翔。林雨翔把这次谈话的意思领会错了当是学校支持他写但又怕影响学习自然对学校的关心十分感激。回来后对同学讲自己的英雄事迹钱荣没想到“哭妹”真哭了恨漏掉了一条好新闻惋惜道:“sh1tmissing。一den111n一beat!”怪自己没有被召去的幸运。
    雨翔进文学社的愿望自然实现了在老师就是那个挑蟋蟀的主考官笔名在周研究历史的人习惯了古书***错过一次绝佳的独家采访!的自左到右读法大家都戏德地叫他“周庆”市南三中一个资深历史老师与“周庄”是挚友看到这个名字触动了历史神经觉得叫“周庄”还不爽再深入一层叫沈万三为显示亲见扔了“沈”字改三为山直呼“万山”。老师之间如此称呼学生当然不会客气碰面都叫万老师。
    万老师的年纪远没有表面上伪装的那么大书写出了三四本。自古文人多秀头万山恶运难逃四十岁开始微秃起先还好头上毛多这里秃了顶多那里梳过去一点一方有难八方支援。后来愈秃愈猛支援部队力不从心顾此失彼照顾不周终于秃到今天这个成绩。万山戴过假教师运动会上掉了一次成为千古笑料不敢再戴索性放逐那个脑袋。
    文学社每周活动一次与其说活动不如说是死静是听万老师授中国文学史。
    万老师为人极为认真仔细是一块研究纯数学的料却被文学给糟践了。其人说惯了老实话舌头僵掉话说不清楚李渔和李促都要搞半天一再重申此鲤鱼非彼鲤鱼也。最近讲到杜甫和杜牧更是挥搅拌机的威力挺着舌头解释此豆腐非彼豆腐也。偏偏中国诗人多有了鲤鱼的教训他吓得不敢讲李益和李颀。前四堂课是中国文学的简介雨翔没有听到自以为落下许多去图书馆找书自己看决心要在文学社重塑初中的荣耀。书借来了却没了兴趣只看了一个序而且还没有看全。高中的生活一下比初中宽了许多愿听就听一切随便甚至上课睡觉也可以只要不打呼嗜。时值秋天雨翔仿佛已经做好了冬眠的准备上课都在睡觉一睡就忘了苏醒谢景渊起先用时撞地几下实在无能为力只好任他去睡想林雨翔这个人有学习潜力一拼搏就行。林雨翔有能耐撒谎却没能耐圆谎数学连连不及格数学老师乱放卫星说在市南三中数学不及格是很寻常的这能激励学生拼命读书。雨翔听进去半句把这些不及格当成是寻常之事。没放在心上对自己说我林雨翔聪明无比突击~下就可以了。遂也对自己的谎言相信得一塌糊涂成绩也一退千里。
    进高中两个月来林雨翔除文学外兴趣仿佛是西方文人眼里苏州佳丽的脸变化无端今天喜欢下棋明天甚爱电脑但这些本来美好的兴趣在雨翔手里就像执鞭中国足球队的外国知名教练来一个败一个。雨翔样样会其皮毛自诩是个杂家其实不过是个砸家;放在读书上的心思都没了。在市南三中除了心里有点压抑外手脚好似还在酷暑里睡觉放得极开。撒谎的功夫倒渐入佳境逼真得连木头都会点头相信。
    这种日子过久了心里也觉得空虚。雨翔把进入文学社作为结束前两个月散漫日子的标志。
    寄宿制高中每周五下午放得很早各类活动都在那段时间里展开。雨翔先去刘知章处请假再去文学社报到心里有些紧张。万山把他招呼到身边介绍:“他是林雨翔文章写得很好。”
    学生十分诚恐因为在武侠小说里每逢武林大会高手总是半路从天而降插进来的。如今情况类似都对林雨知有所提防。雨翔殷切期盼万山把他的获奖事实介绍一下以在学生中树立威信不料万山一如一切老文人已经淡泊了名利并不在意这些。
    万山简介完了中国文学史理应详介。他本准备在这节课里介绍《淮南子》匆匆想到一件要事交代说:“由于一开始我们是——刚刚成立所以呢临时选了一个社长现在大家相处已经有一个多月应该十分了解我想过几个礼拜推选。
    应该是民主选举一下好吧?就这样定了。”
    上次排版失误时找不到人的隐居社长故意翻书不看人其他社员都互相看着用心交流。雨翔端坐着微笑造成一种假象让人以为林雨翔此时出现只为当社长。
    心想这次来得真巧正赶上选举万一可以被选上社长便有了和钱荣抗衡的资本。
    雨翔第一堂课就去笼络人心。先借别人的练笔一看后赞不绝口。无论人多么铁石心肠碰上马屁都是照章全收雨翔这招收效很大四周的人都被拍得昏头转向。
    由于万山比较偏爱散文所以社员大多都写散文。散文里句子很容易用腻社员都费尽心机倾尽学问。雨翔感受最深的是一个自称通修辞的社员简单的一句“我看见聚在一起的荷花凉风吹过都舒展着叶子”竟会在他的散文里复杂成“余觐见糜集之菌苦风飓飓莫不挨叶”。佩服得说不出话。还有一派前卫的文笔如“这人真是坏得太可以了弄得我很受伤”雨翔很看不懂那人说:“这是现代派里的最新的——另类主义。”然后拿出一张知名报纸指着一个栏目“另类文学”难得这种另类碰上了同类激动道:“现在都市里流行的文笔。”
    雨翔接过报纸看如逢友人——这里面的文章都是钱荣的风格——“阳光照耀着。这是我吗?以前的我吗?是吗?noInotme!我是怎么了?”雨翔看了半天还不知道作者是怎么了摇头说:“另类!另类!”
    台上万老师正在讲《淮南子》里的神话然而万老师讲课太死任何引人入胜的神话一到他嘴里就戌鬼话无一幸免。社员很少听他讲课只是抄抄笔记以求学分。万老师授完课抬腕看表见还有几分钟时间给他践踏说:“‘我们的软露》又要开始组稿了大家多写一点好的稿子给现在的社长删选也可以直接交给我。中国文学十分精深大家切忌急于求成;不要浮要一步一步先从小的感悟写起再写小的散文等有了驾驭文字的实力再写一点大的感悟大的散文。
    《初露》也出了许多期了各方面评论不一但是我们文学社有我们的自主性我们搞的是属于我们的文学……”
    文学这东西好比一个美女往往人第一眼看见就顿生崇敬向往。搞文学工作的好比是这个美女的老公既已到手、不必再苦苦追求甚至可以摧残。雨翔没进文学社时常听人说文学多么高尚进了文学杜渐渐明白“搞文学”里的“搞”作瞎搞、乱弄解释更恰当一点可以说是“编文学”或是“槁文学”。市南三中有名的“学校文学家”们徒有虚名他们并不把文学当“家”一样爱护只把文学当成宿舍。“校园诗人”们暗自着急不甘心做“‘人”恨不能自称校园诗家。
    雨翔在文学社呆久了——其实不久才两星期就感觉到文学社里分歧很大散文看不起小说小说蔑视诗歌。这些文学形式其实也不是分歧的中心最主要是人人以为自己才压群雄都想当社长表面上却都谦让说不行不行。写诗的最嚣张受尽了白眼化悲愤为力量个个叫嚷着要专门出一本诗刊只差没有组党了。
    现任社长是软弱之人而且散文小说诗歌都写一时也说不清楚自己究竟站在哪一边没有古人张俊劝架的本领恨不得把这句话引用出来:“天下文人是一家你抄我来我抄他”以昭告社员要团结。
    文学社每周三例会最近一次例会像是内江大会。照规矩周三的会是集体讨论然后定稿再把稿子排一下《初露》样刊出炉。结果写诗的见了不服说分给他们的版面太少;写小说的后来居上闹得比诗人凶说每次《初轧》只能载一篇小说不能满足读者需求——所谓的读者也只剩他们几个人。这些人没修成小说家的阅历却已经继承了小说家的废话小说写得像大说害得《初露》每次要割大块的地来登这些文字。写散文的人最多人心却像他们的文章一样散闹也闲不出气势。这种散文家写文章像做拼盘好端端的材料非要把它拆掉换一下次序再拼起来以便有散文的味道。
    雨翔孤单一人与世无争静坐着看内江。写诗的最先把斗争范围扩大到历代诗人。徐志摩最不幸鼻子大了目标明显被人一把批出来做武器:“(再别康桥》读过吧喜欢的人多吧这是诗的意境!诗在文学里是最重要的体裁——”那人本想加个“之一”以留退路但讲到义愤填膺处连“之一”也吃掉了。
    “言过其实了吧。”小说家站起来。慢悠悠的一句话诗人的锐气被磨掉大半。
    那人打好腹稿觉得有必要把剩下的锐气磨掉眼向天说:“井底之蛙。”
    他犯了一个大错。其实磨人锐气之法在于对方骂得死去活来时你顶一句与主题无关痛痒却能令对方又痛又痒的话。那句“井底之蛙”反激起了诗人的斗志小诗人—一罗列大诗人而且都是古代的。小说是宋朝才展的年代上吃亏一点而且经历明清一代时小说仿佛掉进了粪坑里被染了一层黄色理亏不少不敢拿出来比较只好就诗论诗道:“你们这种诗明明是形容词堆砌起来的。”这句该是骂诗人的不料写散文的做贼心虚回敬道:“‘小说小说通俗之物凡通俗的东西不会高雅!”
    小说家根一时找不到一种既通俗又高雅的东西反驳无话可说。
    不知哪个角落里冒出一句:“《肉蒲团》”四座大笑明明该笑的都笑完了还要更放肆的假笑意在击溃写小说的心理防线。孰不知小说家的皮厚得像防御工事区区几声笑仿佛铅弹打在坦克上。一个表小说最多的人拍案站起来引《肉蒲团》为荣道:“这本书怎么了是人精神荒漠里的绿洲!是对传统的突破!”坐下来洋洋得意、他所谓的“对传统的突破”要这么理解——当时的传统就是写黄书《肉蒲团》一书色得盖过了其它黄书便是“对传统的突破”。
    三方在明清**上纠结起来迟迟不肯离开这个话题女生也不甘落后都涉足这个未知地域。
    社长急了终于想到自己有制止的权利轻声说:“好了你们不要闹了。”
    社长有如此大胆是很罕见的社员也都停下来听社长的高见。社长的强项在于书面表达嘴巴的功能似乎只退化到了进食所以不多说话四个字出口:“照从前的。”
    社员很愤慨想方才自己一场无畏的辩论竞换来无谓的结果都在替自己说的话惋惜。
    最后《初露》报上的编排是这样的三篇散文一部小说一诗。主笔写散文的第一位是提倡另类文学的这番他说要用自己独到的眼光来观察人世间的精神空虚以一个偷窥狂为主线取名“asnoopeman”;社长的大作《风里》由于本人欣赏得不得了也被选上;那位通修辞的复古散文家十分背运佳作未能入选倒不是写得不好是打字员嫌那些字难打大散文家高傲地不肯改认为改动一字便是对艺术和这种风格的不尊重宁愿作品老死也不愿它屈身嫁人。
    小说向来是兵家必夺的那位《肉蒲团》拥护者击败群雄他的一篇描写乘车让位置的小说由于在同类里比较还算比较新颖荣幸被选上。小说栏上有一名话:“这里将造就我们的欧?亨利”。雨翔为欧?亨利可惜。这本“美国的幽默百科全书”一定作了什么孽死了也不安宁要到市南三中来赎罪。
    诗人出诗集未果就恶作剧。现代诗比蚯蚓厉害一句话段成了几截都无甚大碍诗人便故意把诗折断。据称把东西拆掉是“西方文明最高技巧之一”(托尔勒为普里戈金《从混浊到有序》书序言)诗人熟练运用这种“最高技巧”诗都写成这个样子:夜飘散在我的睡眼里风何处的车风据去我的梦告诉我是我的心雪飘在夜空是夜空散入我的夜静了静了谁的香久久久久盘踞在我的梦里散落在我的心里。
    社长看了惊讶问诗人可否组装一下诗人摇头道一旦句子连起来就有损待跳跃的韵律还说这还不算什么语气里恨不得把字一笔一划拆开来。社长一数不过几十字尔尔但排版起来至少要一大再没了主意。
    诗人道:“现在的诗都是这样的还是出本集子下去实惠。”
    社长慌忙说:“这不行!”因为文学社办的《初露》费用还是强制性从班委费里扣的再编一本诗集学生拿到手交了钱现买一沓草纸弄不好还要砸了文学社。雨翔随手拿起诗一看笑一声甩掉纸冷言道:“这也是诗?”
    诗人怒道:“看不起怎么着?”
    雨翔很心疼地叹一口气说:“多好的纸给浪费了。”
    诗人大怒苦于还背了一个诗人的身份不便打人一把抢过自己的宝贝说:“你会写吗?”
    社长当两人要决斗急着说:“好了用你的诗了。”诗人一听顿时把与雨翔的怨恨忘记拉住社长的手:“拜托了。”诗人的灵魂是脆弱的但诗人的**是结实的握手里都带着仇社长内秀身体纤弱经不起强烈的**对话苦笑说:“好了好了。”
    于是排版成了问题。林雨翔为了在文学社里站稳脚跟对社长说:“我会排版。”
    这话同时使社长和雨翔各吃一惊。社长单纯简单得像原始单细胞生物并不担心自己的位置说:“好!没想到!你太行了。你比我行!”恨不得马上让位给雨翔。
    雨翔也悬着心说实话他不会排版只是零零星星听父亲说过点点滴滴记了一些现在经过时间的洗礼那些点点滴滴也像伦敦大雾里的建筑迷糊不清。社长惜才问:“那么这诗怎么办?”
    雨翔四顾以后确定诗人不在怕有第五只耳朵轻声说:“删掉。”
    “删掉哪一段?”
    “全删掉!”
    社长摆手说绝对不行。
    雨翔用手背拍拍那张稿纸当面斗不过背后说又用出鞭尸快乐法:“这诗——去不能叫诗陈辞滥调我看得多了。档次太低。”
    社长妥协说:“可不可以用‘厂把它——”说着手往空中一劈。雨翔打断社长的话手又在稿纸上一拍心里一阵舒服严厉说:“这更不行了这样排效果不好会导致整张报纸的版面失重!”暗自夸自己强记二年前听到的东西到紧要关头还能取用自如。
    社长怕诗人再探问:“可不可以修改修改一些?”
    雨翔饶过稿纸不再拍它摇摇头仿佛这待已经患了绝症气数将尽无法医治。
    社长急道:“这怎么办报纸就要出了。”
    雨翔把自己的智慧结晶给社长说:“我想最好的办法就是换一篇或不用诗歌用——”
    社长接话说:“散文诗散文化美诗含蓄用散文诗吧!”
    雨翔眼里露出鄙夷散文诗是他最看不惯的认为凡写散文诗的必然散文上失败写诗上再失败散文诗就可以将其两方面短处结合起来拼成一个长处;自然散文诗的质量可见于斯。竭力反对道:“不行还是出一个新的栏目专写点批评——文学批评?”
    社长思考许久终于开通说:“也好我只怕那些人…”
    “没有关系的他们也是讲道理的。”说着显露一个鲍威尔式的微笑问:“谁来写呢?”沉思着看天花板仿佛能写的人都已经上天了。凡间只剩林雨翔一个——社长谦虚道:“我写不好。而且我们明天就要送去印刷了怕时间不够了你写写行吗?”
    雨翔心里一个声音要冲出来:“我就等你这句话了!”脸上装一个惊喜再是无尽的忧郁说:“我大概……”
    社长忙去把后文堵住说:“试过才知道这是一个很新的栏目你马上要去写最好今天下午就交给我。说定了!”说着得意非凡当自己把雨翔的路堵死雨翔只好顺从。
    林雨翔一脸为难说:“我……试试吧。”然后告辞路上走得特别轻松对自己充满敬意想不过到市南三中一个多月一个月多的群居生活竟把自己磨炼得如此狡诈;再想钱荣这厮能威风的时候也不长了仿佛看见自己的名气正在节节升高咧嘴笑着。
    教室里钱荣正和姚书琴说笑。钱荣手里正拿一本《形式逻辑学》指给姚书琴看雨翔心存疑惑这么严肃的书也能逗人笑?凑过去看见两人正在阅读里面“逻辑病例”之“机械类比”里的病句佩服他们厉害有我军苦中作乐的精神。
    两个人的头拼在一起恨不得嵌进对方。爱之火热已经到了《搜神记》里韩凭夫妇和《长恨歌》里连理枝的境界。
    人逢喜事想的也就特别多。雨翔见钱姚两个爱得密不透风又想起了比姚书琴清纯百倍的susan一想到她心里满是愁绪惋惜得直想哭。委屈就委屈在这点上——自己刚刚和susan有了点苗头就缘尽分飞。仿佛点一支烟刚刚燃着吸了一口就灭了嘴里只有那口烟的余味。雨翔想想这也不恰当因为他还没有“吸一口”只是才揭起susan神秘的面纱只解眼馋没到解嘴馋的份上就好比要吃一只踪子好不容易千辛万苦剥掉了上面的苇叶闻到了香味急着正要尝第一口时那粽子却“啪哈”掉在地上。他叹了一口气把钱姚置于自己视线之外免得触景伤情心里只有一个念头要在市南三中里如日中天。当然一下子如日中无困难较大太阳也是一寸一寸从天边挪到正中的雨翔也要一步一步来计划着先在文学社站稳最好能当立社长——只怪现在中国废掉了世袭制社长现在对他林某人看得像手足兄弟否则定会把社长的位置献给雨翔。再然后要带着文学社过记者团。计划暂时作到这里眼前的任务是写一篇评论文章书评写不出文评也可以。
    下午两节都是数学课。市南三中的课堂很怪同科的喜欢挤一起上仿佛一副没插乱的旧扑克牌望去都是对子。两节数学课还算是数学老师慈悲为怀隔壁二班抽签不幸碰上一个数学班主任那班主任自己对数学爱得不得了为了让学生跟他一起爱他在一个上午连上了五节数学课企图让学生和数学在一起的时候多一些日久生情。二班学生可惜生不了情生出了气匿名信告到校领导那领导妙手回春辩解道:“动机是正确无误的只是在行动上有些小偏差。”雨翔庆幸自己没有这种班主任碰上了梅查管得极宽所以决定在两节数学课上作文学批评。
    批评一定要有一个对象否则一顿训话漫无B标再大的杀伤力也没用。雨翔对大家不敢批对刚出道的小家可以批着玩的——比如汽车开不动了乘客可以下来推;火车开不动了就没这回事。不过近来中国文坛里推火车的人层出不穷雨翔不愿去白做功宁可量力而行从小推起。
    确定了范围就要锁定一个受害者。出了两本书的许佳是个很佳的对象但那两本书像恐怖小说里半夜的鬼叫只能听到声音却见不到真面目。外面宣传得轰轰烈烈只是不见那两本书出现雨翔手头没有资料萌了一种治学的严谨态度想等书出来了再批倒这两部言情小说也不迟。
    目光就聚集在肖铁身上。肖铁的文章仿佛是科学家预言一千年后的地球人头身比例倒了过来。而且常常主次不分写文章像拾荒;最主要的一点就是肖铁像铁一样生硬的比喻什么“见到作文就像看到胡萝卜一样连碰都不想碰的话……”雨翔在这句话下面批道:“我不懂!那么见到了白萝卜呢?”用的是龙应台评无名氏爱情三部曲的语气。
    肖铁的文章真可作反面教材雨翔批得满心喜悦连连拍手像《成长的感觉》里“走回头路是不可能的就像岁月不会回头.河水不可能逆流一样”。雨翔只听说江水不可能逆流理论上河水有涨退潮不存在逆流问题又一错矣。还有介绍他怎么样会错到今天这个成绩的“我的写作心得”里用了《劝学》的话连引号都吝啬得不肯打一个。诸如此类雨翔写了整整千字觉得满意交给了社长。
    报纸两天后就下来了雨翔拿到手先找自己的大作终于在角落里寻宝成功看见《我对肖铁的一些批评》心里有些不满是因为排版的见题目太长有点麻烦美观第一把跟在“肖铁”后面的“文章”给斩掉了全文顿时换脸变成*人身攻击。再看正文删掉了二百多个字目的却和题目的改法大不一样是去掉了一些冷嘲热讽。雨翔虽然心有不满但这是他在市南三中第一篇表的文章灵魂最深处还是喜欢的。偷偷看了七八遍暗自笑了好几声恨不得全世界识字的人都来读几遍。
    事实证明亏得有林雨翔这篇文章使《初露》草纸增价不少市南三中的学生看惯了骄体文偶见一篇骂人的、兴致大增都记住了林雨翔这个名字交口称赞钱荣也来祝贺几句:“不容易啊大作家终于表文章了恭喜!”雨翔当时正溺在喜悦里满耳朵好话自然也把钱荣这句话当祝贺收下了好比在庆宴上收红包等人去楼空繁华落尽后一个人躲着把红包拆开来才现钱荣这小子送了几张冥市——雨翔平静下来品味出钱荣话里有刺像被快刀割了一下当时并无感觉等现有个伤口时痛会加倍厉害。不服气地想骂钱荣无奈上课距离太远。纵使骂了声音也不会有气势并不能给对方严重伤害。寻思几遍决定就地取材转身对姚书琴说:“咦对了我怎么好久没见到你的钱大文人的大作了?”
    姚书琴的耳朵就比雨翔的好使听出了话里的刺三下五下就拔完了:“林大作家这么博闻强记积累了一个多月终于表了一篇骂人的文章钱荣怎么抵得上?”
    雨翔说不出话姚书琴追击说:“林大文豪你下一个准备要骂谁?算了我没这个荣幸知道你忙你的吧我们可都等着读你的奇文啊。”说完摊开记录本写道“林雨翔上课无故讲话扰乱课堂纪律”雨翔气得要自尽心底里佩服钱荣真是驯兽有方。
    于是一个下午都憋了气雨翔的热水瓶仿佛也在替主人憋气放在架子上不知被淮兜一下瓶胆四裂。调查出来是一号室里的人碰的雨翔细声地要他赔款不料人愈是有钱愈小气跟雨翔争了半天说是它自己掉的。钱荣也为同类说话:“你这热水瓶本来摆在这么外面别人不小心碰倒了也不能怪人家你们在郊区住惯的人要有一点集体观念不要我行我素学会有修养。”
    雨翔又冒上一股怒火浑身火热爆之际想到梁伴君的后果又一下凉了来闷头走进二号室。钱荣革总额一号室大笑骂道:“中国的什么普遍不高主要是中国的人太没受过什么教育粗野无礼其实应该把城了与农村的分开来看才公平。”
    多亏林雨翔英语不佳爱听明白几个主要词汇否则定会去恶斗。二号室里得多谢景渊破天荒在读《初露》对林雨翔说:Z篇作文写得不好写作文:就要写正面的写光明面s么可以反面去写呢?这种作文拿不到高分的。”景渊无意一挑终于憋不住泄道:“你懂个庇我这篇不是文章——不是你说的:文章——是一篇批评的——”说着不知怎么形容满嘴整装待的理由乱成一团狠坐在床上说:“你不懂欣赏水平太低。”骂完心理也平衡了原来在这间屋里:只有一个人委屈现在顿时增加一个雨翔没有道理不畅快。
    沈颀有着农村学生少有的胖胖出的那些肉是从身高里扣除的一看就是一块睡觉的料今晚长眠得正酣被吵醒像惊蛰后的蛇头从被窝里探出来问:“什么事什么事?”见雨翔和谢景渊都赌气坐着又钻进去睡觉。谭伟栋这人似乎被一号室的感化改造了成天往一号室跑二号室里很少见人而且着衣也开始变化短袖常套长袖外边。雨翔对这人早已好感全无又跑到隔壁2o5室向余雄没苦水余雄开导:“你干你的与他们何干?你别去理就是了。”雨翔心里道:“说得容易当初体按摩托车的一拳如何解释?”恨不得要说出来把余雄驳倒。
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