《老娘被雷劈了》第4章 004网课生活（三）

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    把收拾好的碗筷洗了放好，用刷子把被番茄酱染红的外套刷一刷，都是随意开着水龙头就着冷水就洗了。
    洗完后看着被冻得通红失去知觉且淡淡冒着气的双手，妈的，老娘的这双手，曾经只是用来敲敲键盘，写写字而已的，十个手指甲涂着光亮的指甲油，细长的手指皮肤细腻饱满~~
    可是现在，长长的指甲全都断了，十个指头看上去又粗又短，有时候扎头发不注意，角质层还挂皮夹头发。就此时，眼前的双手还飘着一股不知道是洗衣液的味道还是洗洁精的味道。曾经令自己引以为傲，同事们争相膜拜的美手，已不复存在了。想想，心都扎着痛~~
    时间已经8点15了，第一节课下课，按照要求，有十分钟的下课时间，手机拿去充电，两小哥赶紧开了电视机，不浪费一秒钟时间跟着昨天的进度追着一部仙侠剧。
    跟着看了几天了的，美悦形容这种剧很脑残，除了流量小生加持，其内容简直不值得浪费一秒钟。可两小哥却追得津津有味，对每个招儿都要进行一番评头论足。
    好吧，这就是代沟，但这不重要。准时8点24分，拿过电视控制器按下暂停键，两台手机放到了两兔崽子手里。不能期待他们会自觉在8点25分时已经做好上课前要做的准备，提前一分钟停止了他们的娱乐项目，就是最恰当的处理方式。
    又看到了两张嫌弃的脸，点开叮叮，老师们正开始课前复习。是吧，这时间真的是控制得刚刚好。
    哥哥们在上课，妹妹当然不行闲着，拿来早买好的练习册，翻开一页十以内的含进位加减法练习五十题，提前削好了三支铅笔放在边儿上，万事俱备，只欠东风了。
    与两哥同样沉迷于修仙剧的张小美乖乖地坐到凳子上，手上捉着笔，口中却在叹气，身子开始了作业综合症一期——全身各种程度的扭来扭去。
    “给老娘坐直。你们幼儿园的老师是这样教的吗？写作业的时候就是要扭的，不可以坐直，不可以拿好笔，不可以认真写的，是不是？”
    又叹一口气，坐直身子，捉稳笔，一个字没写上去，作业综合症二期——发呆，开始了。
    这孩子到底是谁生的？到底是谁要生的？
    “在看什么？要看哪里？题目在哪儿？你现在在干什么？”
    听了妈妈每天都重复至少一次的灵魂拷问，张小美才慢悠悠地抬眼看第一题，看着，嘴里还默念了着，“3+5=，3+5=，3+5=”轻轻地，慢慢地，默默地~~念着。
    “等于多少？”
    “等于~~等于~~等于~~”
    这个状态，完全就没有在思考，作为妈妈的，都忍不住要调侃一下她，“等于等于吗？”
    这一句调侃引来两哥哥的噗呲一笑，而妹妹则无辜地望着妈妈，“我不知道等于什么。”
    天呀，明明自己怀着的时候，吃了很多核桃呀，新鲜的、干的、焦糖的、椒盐的、炒的、烘的、煲汤的~~是不是因为吃太多了，起反作用了？
    心平气和，专家说，幼儿写作业，千万不能吼，特别是幼升小的，千万不能让他们对学习失去兴趣，“昨天我们不是算了5+3吗？”
    妹妹若有所思地点点头。
    “那好，妈妈是不是说过，加号两边的数换位置，得数不变，是不是？”
    妹妹若有所思地点点头。
    “那你看看3+5与5+3有什么区别？”
    妹妹若有所思，一脸问号地说，“嗯？都是5和3呀，有什么区别？”
    咋这孩子说得那么对呢？都是5和3！不可以发脾气，不可以大声吼，不可以因为自己控制不住情绪导致孩子不爱学习，“妈妈刚才是不是说了，加号两边的数换位置，你看它们是不是换了位置？”
    妹妹更加疑惑了，“你不是说得数不变吗？”
    “是呀，得数不变。那得数到底是多少呢？”
    妹妹若有所思，摇摇头，“不知道等于多少。”
    到底这孩子是不是医院里抱错了，老娘数学天才，小学数学没试过不是全班第一的，甚至很少不是全年级第一的，怎么会生出这么个连数学思维都没有的孩子？
    想起小学六年年级里、市里各类型的数学竞赛，老娘总能年级第一，市里有名次，老房子里半墙贴的都是老娘得的奖状。这大儿子虽说是懒些，但数学可也是班上的佼佼者的嘛，怎么到了这小女儿~~难道说女儿的智慧都是遗传父亲的，是真的？
    “你翻开昨天写的，找到5+3=，看看你自己算到是多少？”
    妹妹终于没有疑惑了，眉开眼笑地望着妈妈，“等于8。”
    “那你告诉妈妈，那3+5等于多少？”
    “等于8嘛。”
    “真棒，那你能再告诉妈妈，昨天的5+3是怎么算出来的吗？”
    妹妹若有所思地回忆着，怯怯地说，“可能是哥哥告诉我的。”
    耳边立马接收到旁边传来一阵被强制压低了的笑声。
    真是哭笑不得，真的，再这样下去会忍不住要发火了，“你放下笔，拿出双手，一个手伸五个手指头，一个手伸三个手指头，数一下一共是几个，马上！”
    妹妹无可奈何地数了一遍，“8。”
    “好，”美悦双手握着女儿的两个小手腕，“你看，我们现在是不是3+5，这边是3，那边是5？”
    “是。”
    “那我们现在换一下位置，你看着哟，”她把两只手掌的位置互换，形成交叉状，“你看，是不是现在就变成了5+3了呀？你数数是不是还是等于8？”
    妹妹认真地数了一遍，使劲儿地点了一下头，“是！”
    “那是不是就证明了刚才说的，加号两边的数字换了位置，加起来还是一样的得数？”
    “是！”妹妹终于能够意志坚定地回答了，真是太难了。
    “好，把答案写上去，然后看下一题。”
    张小美心满意足地在3+5的等号后面写了个8，但就这8字刚收笔，她有些坐不住了，“妈妈，我想上厕所~~”说话的时候带着一脸委屈的表情。
    没错，这是作业综合症三期的症状——总是借机上厕所。
    “好，去吧。”真是让人欲哭无泪呀，看看手机屏幕，这第一道题，竟然写了十分钟了~~
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