《追逐元记》第二百一十六章县考

    今天是全国县考，前村县也设置了专门考场，
    学习了近二月有余的所有启蒙的学子都非常认真对待。
    考场设在了启蒙学校，与平时截然不同的是多了许多的官方人员监考，
    而且专用的考间房是独立的，每人一间六平方米的带卫生间的半开放式单间，
    单间的设计雅致，木质地板，无门，但有木雕的屏风，
    每间配有一床军用绿色单绵被，有一半人个的长方形梨花桌，文房四宝摆在桌上整整齐齐。
    每间房有编号，
    周青云领去了一百零八号的考舍，
    王禅化名王世仁为二号考舍。
    田湖村贡生名子刘世勋七十七号考舍
    王畹作为知府亲自率领众从京都各司抽调的督监官来到前村县的启蒙学校进行监考管控。
    杨紫徽作为高等校领导配合督监官进行检查。
    众官员绝大部份都认识皇后杨紫徽的，官场的规矩官员都懂，不敢造次拜见，
    这样一来，启蒙学校的监督官此刻是小心翼翼，胆颤心惊。
    本来不少各种关系打招呼的都默然无语，搞小动作的，夹纸条的，传消息等以前科举陋习此刻也不敢放肆。
    小太监张华带来了第一科第一场次的科考题目，国策论：民，国就二字
    接到考题的考子都愣了，怎么与昔日的贾谊《过秦论》，柳宗元《封建论》，苏洵《六国论》。
    策论试题不太一样呀？
    这策论的编辑时间是二天，可以在单间考舍任意发挥，但是落笔就一定要慎重，
    如污染考卷很可能取不到名次，甚至于直接就从考卷之中剔废出去。
    周青云端坐蒲团，把发下来的试卷认认真真的看了一遍，总共二字看了十余分钟。
    而后又极为小心的卷好放在桌案一侧，找出宣和稿纸，铺平，压好，
    又研了砚墨，思绪半个时辰，终于启动狼豪用小篆体字体于稿纸上，
    ＜教战守策＞
    当今生民之患，果安在哉？在于知安而不知危，能逸而不能劳。此其患不见于今，而将见于他日。今不为之计，其后将有所不可救者。
    昔者先王知兵之不可去也，是故天下虽平，不敢忘战。 
    秋冬之隙，致民田猎以讲武，教之以进退坐作之方，使其耳目习于钟鼓旌旗之间而不乱，使其心志安于斩刈杀伐之际而不慑。是以虽有盗贼之变，而民不至于惊溃。及至后世，用迂儒之议，以去兵为王者之盛节，天下既定，则卷甲而藏之。数十年之后，甲兵顿弊，而人民日以安于佚乐，卒有盗贼之警，则相与恐惧讹言，不战而走。开元、天宝之际，天下岂不大治？惟其民安于太平之乐，豢于游戏酒食之间，其刚心勇气，销耗钝眊，痿蹶而不复振。是以区区之禄山一出而乘之，四方之民，兽奔鸟窜，乞为囚虏之不暇，天下分裂，而唐室固以微矣。
    盖尝试论之：天下之势，譬如一身。王公贵人所以养其身者，岂不至哉？而其平居常苦于多疾。至于农夫小民，终岁勤苦，而未尝告病。此其故何也？夫风雨、霜露、寒暑之变，此疾之所由生也。农夫小民，盛夏力作，而穷冬暴露，其筋骸之所冲犯，肌肤之所浸渍，轻霜露而狎风雨，是故寒暑不能为之毒。今王公贵人，处于重屋之下，出则乘舆，风则袭裘，雨则御盖。凡所以虑患之具，莫不备至。畏之太甚，而养之太过，小不如意，则寒暑入之矣。是以善养身者，使之能逸而能劳；步趋动作，使其四体狃于寒暑之变；然后可以刚健强力，涉险而不伤。夫民亦然。今者治平之日久，天下之人骄惰脆弱，如妇人孺子，不出于闺门。论战斗之事，则缩颈而股栗；闻盗贼之名，则掩耳而不愿听。而士大夫亦未尝言兵，以为生事扰民，渐不可长。此不亦畏之太甚，而养之太过欤？
    且夫天下固有意外之患也。愚者见四方之无事，则以为变故无自而有，此亦不然矣。今国家所以奉西北之虏者，岁以百万计。奉之者有限，而求之者无厌，此其势必至于战。战者，必然之势也。不先于我，则先于彼；不出于西，则出于北。所不可知者，有迟速远近，而要以不能免也。天下苟不免于用兵，而用之不以渐，使民于安乐无事之中，一旦出身而蹈死地，则其为患必有不测。故曰：天下之民，知安而不知危，能逸而不能劳，此臣所谓大患也。臣欲使士大夫尊尚武勇，讲习兵法；庶人之在官者，教以行阵之节；役民之司盗者，授以击刺之术。每岁终则聚于郡府，如古都试之法，有胜负，有赏罚。而行之既久，则又以军法从事。然议者必以为无故而动民，又挠以军法，则民将不安，而臣以为此所以安民也。天下果未能去兵，则其一旦将以不教之民而驱之战。夫无故而动民，虽有小怨，然熟与夫一旦之危哉？
    今天下屯聚之兵，骄豪而多怨，陵压百姓而邀其上者，何故？此其心以为天下之知战者，惟我而已。如使平民皆习于兵，彼知有所敌，则固以破其奸谋，而折其骄气。利害之际，岂不亦甚明欤？